——校级“工人先锋号”事迹介绍
在建党百年的背景下,教务处以党的政治建设为统领,以立德树人为根本任务,紧密围绕学校党政工作要点、“双高计划”项目建设、学校“十四五”规划、省高水平高职院校建设,扎实开展课程建设,加强专业群和教学团队建设,推进学业预警与支持工作,为学校事业高质量发展做出了贡献。
一、完成中特高申报工作,积极推进高水平院校建设工作
2019年,教务处根据教育部《关于开展中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目申报的通知》等文件精神,成立申报项目组,先后经过4轮封闭加班,高质量地完成项目申报以及相关支撑材料的撰写。同年10月,经教育部评选,我校成功入选高水平专业群建设单位(B档)。(见支撑材料3)
近年来,教务处依据“双高计划”项目建设方案和任务书,细化工作任务,制订建设计划,明确相关子项目建设具体内容,制订进程表,层层落实,定期召开推进会,分析建设中出现的困难和问题,及时协调个部门工作,确保建设任务高质量完成。
二、深化专业与课程改革,实现教学质量整体提升
1.优化调整专业体系和结构
对接最新行业、职业标准、岗位能力和劳动教育体系要求,进一步优化专业群管理机制,发挥专业群动态调整机制。专业设置和结构更加合理,更加贴近“大健康”和高水平专业群发展要求。
2020年疫情期间,根据教育部“停课不停教、停课不停学”的要求,利用专业教学资源库开展线上教学工作,以国家和省级在线开放课程建设为引领,全面提升在线课程建设质量。
2.凝练特色教学成果,组织好相关项目申报
为策应“健康中国”战略,发挥学校办学特色优势,2021年教务处组织申报的食品药品智能制造仿真实训基地和苏北食品药品产教融合型实训基地陆续获批。虚拟仿真实训基地获得配套300万元、产教融合型实训基地获批8000万元立项资助,使得学校教育教学条件更加优良,服务经济社会发展能力进一步增强,示范带动作用更加突出。(见支撑材料4)
3.开展教学能力大赛等教学竞赛活动,提高教师信息化教学水平
强化课堂教学与信息技术的深度融合,推进混合式教学改革,开展学校“金讲台”和“苏食药技能状元”评选活动,举办校级教学能力大赛和微课比赛,并选拔教师参加省级大赛。2019-2021年我校教师陆续获得省级教学能力大赛一等奖1项、指导学生获得省级大赛一等奖3项。《食品生产概论》教材荣获首届全国教材建设奖二等奖。(见支撑材料5)
4.构建学生精准学业支持体系,推进学业预警与支持工作
出台《江苏食品药品职业技术学院学业预警工作管理办法(试行)》文件(见支撑材料6),落实学业预警与精准帮扶支持工作,确保学业预警工作全覆盖,学业支持工作无死角。针对西藏、青海等少数民族同学,开展过程性学业帮扶,通过一对一、一对多等形式进行学业辅导。
三、牢记服务使命,热情服务广大师生
完善教务处内部科室职责分工,明确各科室工作职责,细化了工作任务,优化了工作流程,热情接待来办理业务的师生,确保师生问题能及时解决。
严格遵循国家和学校的学籍学历管理规章制度,确保老生学年注册、新生学籍注册、毕业生的图像采集、学籍异动手续(休学、复学、退学、转专业)、大学生入伍保留入学资格、保留学籍、退伍士兵复学等工作无差错完成。